Los 12 Principios del Aprendizaje del Cerebro-Mente
Renate N. Caine & Geoffrey Caine
1. El aprendizaje involucra la fisiología.
2. El cerebro-mente, es social
3. La búsqueda de significado es innata.
4. La búsqueda de significado ocurre a través de patrones.
5. Las emociones son vitales para los patrones.
6. El cerebro-mente procesa las partes y los todos de manera simultánea.
7. El aprendizaje involucra atención focalizada y percepción periférica.
8. El aprendizaje siempre involucra procesos conscientes e inconscientes.
9. Tenemos al menos dos maneras de organizar la memoria: un sistema de
memoria espacial y un juego de sistemas para el aprendizaje de rutina.
10.El aprendizaje es un proceso de desarrollo.
11.El aprendizaje complejo mejora con el reto y se inhibe con la amenaza.
12.Cada cerebro está organizado de manera única.
Recuerde, que en el Centro Psicopedagógico CRECER, tenemos un grupo interdisciplinario con alta experiencia para ayudarlo.
Desde Crecer ayudamos a niños, jóvenes y adultos, que quieran mejorar y optimizar su desarrollo cognitivo en estos temas que interfieren en cotidianidad.
Cualquier persona puede mejorar sus funciones mentales, a través del aprendizaje y la ejercitación cognitiva.
Recuerde que, detectar a tiempo las dificultades permite intervenir de manera oportuna y eficaz.
Programa una cita con nuestros especialista en Psicología y Psicopedagogía
Comunícate con nosotros vía:
Teléfono: 3220267
Celular: (315 )514- 88-85
correo: centropsicopedagogiocrecer@gmail.com
Facebook: Crecer Centro Psicopedagogico
Instagram: Centro Psicopedagogico Crecer
Dirección: Circular 2da #74- 66 Laureles.
Fuente: Trabajo Investigativo
Imagen: Sonia Casal